UONTED – CLEI – CLEC – CLEGA
L’economia del futuro (che non ha un futuro)Archivio per studenti
Una comunicazione importante
Cari UONTED, ormai prossimi all’estinzione, scrivo uno dei miei ultimi post per avvisarvi di una importante questione relativa al nostro corso di laurea.
<— ma ve lo ricordate questo fotomontaggio dell’anno scorso?? bellissimo….. :-)
Il consiglio, formato dai professori, dalla Francesca Ruffilli ed umilmente dal sottoscritto, in qualità di rappresentante informale pseudo eletto dagli studenti, si sta sbattendo per favorire l’ingresso più indolore degli studenti CLEI alle lauree magistrali di Economia.
Lo studente CLEI paga la sua preparazione informatica con lacune in altri campi, tipicamentenella materie di area aziendale. Si stanno proponendo alla commissione didattica della Facoltà dei prototipi di piani degli studi personalizzati mediante i quali spostare un esame da 8 crediti dal 1° al 2° anno (di laurea magistrale) e spostare gli 8 crediti degli opzionali del 2° anno verso il primo, suggerendo già quali esami fare per colmare le lacune preesistenti.
Verranno presentati dunque i vari percorsi suggeriti per ciascuna laurea magistrale di Economia. Questo lavoro di preparazione dei piani di studio personalizzati ha tuttavia senso se e solo se vi saranno studenti che pensano di rimanere al clei e di laurearsi qui, oppure se chi si laureerà al clei sceglierà di continuare il proprio percorso nella facoltà di economia di Forlì.
Purtroppo non ho potuto assistere alla presentazione delle nuove lauree, ho solo i riscontri di alcuni dei miei colleghi. Si tratta di percorsi di studio che sono stati tutti ripensati a seguito della riforma universitaria, alcuni partendo da basi solide (tipo economia e commercio, dove diventi commercialista) altri totalmente nuovi, come Imprenditorialità ed Innovazione, che dovrebbe essere la naturale evoluzione dello studente CLEI.
Cosa scegliere? Molti dubbi che ho ascoltato sono del tipo “Dato che l’ho presa in culo già una volta scegliendo un corso innovativo, non voglio ripetere lo stesso errore!”.
Mi dicono anche che la presentazione dei corsi di laurea magistrale non sia stata prodiga di consigli, non abbia dato una visione introduttiva al futuro lavorativo che attende il neo laureato. Molti sono dubbiosi su questa Innovazione.
Il problema di scegliere un corso piuttosto che un altro può partire anche da una considerazione tipo questa: <chi ci sarà ad insegnare nel mio futuro corso di laurea magistrale?>. Una persona valida e preparata?
Quali sono le prospettive di studio, quali saranno i temi affrontati in una laurea piuttosto che in un’altra, quali i possibili sbocchi lavorativi? Quali sono le potenzialità ed i vantaggi di uno studente clei rispetto ad un clec, o un clega, quale sarà la concorrenza con cui confrontarsi una volta bis-laureati?
Ho chiesto al Prof. Emanuele Padovani, presidente del nostro corso di laurea, la disponibilità ad un incontro informale per presentare la sua visione e le sue opinioni sulle nuove lauree e per (eventualmente) dissipare i dubbi relativi al nuovo Imprenditorialità ed Innovazione.
Un momento per incontrarsi e confrontarsi direttamente con gli studenti per capire quali siano gli obiettivi e le idee di chi a breve vorrà scegliere un percorso piuttosto che un altro, per avere una opinione tecnica e preparata da chi lavora all’interno di queste dinamiche, spesso non completamente trasparenti per chi le vive solo marginalmente come uno studente.
Un momento anche per fare il punto della situazione, vedere quali esami si è lasciati indietro e se si ha la possibilità di laurearsi al clei oppure se è il caso di cambiare corso. Capire, nel caso in cui si sia già scelto impulsivamente di cambiare, se sia invece più opportuno rimanere.
Per organizzare questo incontro ho predisposto un sondaggio altamente tecnologico qui: http://www.doodle.ch/snx63ct9tin5s9gu
Clicca e segna tutte le date in cui pensi di poter essere presente. E’ ovvio che se il prof. Padovani molto gentilmente si rende disponibile per questo incontro, il minimo è che vi sia una sentita partecipazione da parte degli studenti, sia fisica che verbale.
La Fenice: UONTED muore e risorge
Buon 2008 a voi popolo del CLEI…
UONTED.net è un progetto che è giunto alla sua fine naturale: il CMS joomla richiede una manutenzione non al passo con le alternative disponibili. Siamo su WordPress adesso, e ciò significa addio al nostro amatissimo forum. Ho un backup di ciò che è è stato e lo terrò gelosamente nei miei archivi a testimonianza e ricordo. Grazie a tutti quelli che hanno scritto le loro perle di saggezza, ci avete davvero rallegrato ed in alcuni momenti, per citare il nostro più rimpianto prof, “si è toccato il sublime”. Non mi fraintendete eh!! Il buon super Picci sta benissimo, è sempre in Spagna, e non è …. com’è già che dicevamo? Non è “venuto meno”, ah già, ecco!
Auguri a Picci e lo ringraziamo sempre per il suo tema su 1984 di Orwell, indimenticabile, che sarà penso a breve il soggetto della prossima maglietta che farò, sempre che non vi siano diritti d’autore troppo onerosi :-)
Uonted riparte da zero, come consigliato dal neo boss Padovani, non farò morire la voce del CLEI ma lo trasformerò in modo più adatto in quello che già era, cioè il centro di smistamento appunti con spazio per piccole rubriche, che scriverò quando ne avrò voglia. Il solo fatto che il blog sia nuovo mi spingerà probabilmente a scrivere di più. Come sempre, CHI VOLESSE SCRIVERE O COLLABORARE è sembre ben accetto: non si trappa di perdere una giornata per scrivere un post: per fare questo impiego circa 10 minuti, per mettere su questo blog avrò impiegato credo un’ora inclusa la personalizzazione del CSS. Rimettere online tutti gli appunti, ecco, quello richiederà più tempo… :-(
Cosa sarà UONTED 2.0? Distribuzione appunti, vecchi e nuovi, ma soprattutto sarà IL BLOCCO NOTES PER GLI APPUNTI. Sì, il nuovo esperimento sarà prendere gli appunti direttamente nel blog, in tempo reale. Blocchi di codice PHP e l’ultima teoria economica assieme, in uno stesso blog, ogni post adeguatamente taggato con categoria, materia, esame, ecc…. E’ un esperimento, ho metà anno per provarlo. Nessuno mi chieda che sia fatto bene o entro determinati tempi. E’ un mio esperimento che posso realizzare grazie al wireless di facoltà e alla tecnologia offerta da wordpress. Se altri volessero seguire l’esempio, parlo di altri corsi di laurea, credo che si avrebbero interessanti sviluppi. Non so se qualcuno ha già avuto l’idea, siamo quasi sette miliardi al mondo ed è assai probabile.
Ci si vede in facoltà…
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